连载中主人公叫琪琪赵陆的小说叫《孩子总是拖拖拉拉，妈妈怎么办？》，是作者张振鹏创作的都市类型的小说，书中主要讲述了：看到孩子的问题被圆满解决，我们自己也会非常开心。而这个问题能够解决的前提，就是我们不能急躁，不能去催促支支吾吾的孩子。否则，就拿点点这个故事来说，如果妈妈一开始看到他转来转去就急躁，看到他说不出来后面...
精彩章节试读：
“快点”、“别毛手毛脚的”、“你动作再迅速点行不行”、“收拾干净啊”……这样的命令我们往往不会分解使用，一般都会一股脑地全都用上。我们的命令是发出去了，孩子就该糊涂了，他到底该听哪个呢？他到底该先做哪个呢？可如果只有一句话、一个命令，孩子就不会觉得难办了，也就不会感到困难了。
所以，我们应该让孩子一步接一步地去将事情完成。也就是说，我们要将“快点收拾干净”这个命令拆开。在事情面前，我们首先就要学会斟酌。比如，还说孩子床铺凌乱的问题，我们不能上来就要求他一下子做到和我们一样能又快又好地收拾干净。我们可以先要求他将床铺上的东西都能归类放好，被子是被子，衣服是衣服，书本和玩具也要放回到它们原有的地方。经过几次的训练，当孩子能将这些动作做熟练之后，我们再要求他加快速度。
▲ 要给孩子锻炼能力的机会
前面我们已经将命令分解开了，那么下面就是要加强对孩子的锻炼了。平时我们在遇到孩子弄乱了房间时，就可以借机让孩子进行锻炼。这个过程中，他的归纳物品的能力、物归原处的能力、将物品有序摆放的能力等等能力都能得到增强。或者，我们也可以给孩子创造这样的场景，比如我们可以和孩子玩一次计时整理的游戏，先弄乱他的书桌或床铺，然后给他计时，看他在多长时间内能将书桌或床铺恢复原样。
家庭大扫除时也是个锻炼他的好机会，我们也要多注意观察，生活中有很多这样的机会，孩子通过这些锻炼就能在不知不觉中让自己的能力得到提升，能力提升了，他做得熟练了，速度自然也就上去了。
▲ 及时表扬孩子的进步
有的妈妈可能觉得，就像这些收拾桌子、整理床铺等小事情，催促孩子、训斥孩子他还不做呢，再表扬他他不是就要尾巴翘上天了吗？其实不然，孩子都愿意得到我们的称赞。而且，如果我们表扬他做得又快又好，那么第二次他再做时，无论是质量还是速度都会有更大的提高。
所以我们要转换一下思路，不要反复地催促孩子要他快，而是在他做完一件事时去表扬他“啊，你做得真快啊！真好”，或者称赞他“呀！你能收拾得这样干净了，值得表扬”。这样的说***使孩子感到开心，他就能做得更好，我们也自然不会越来越生气，可谓一举多得。当然，我们的表扬一定是要实事求是的，不能为了鼓励他而去虚假地夸奖他。
12. 快点，快点啊！——妈妈别用“快点”妨碍孩子的独立
一般来说，我们这种总是催促“快点”的说法经常会出现在孩子早上起床或者他要出门时。很多妈妈都将这些时候称为是“最忙乱”的时刻，因为起床、出门前的时间都很短暂，但要做的事情却又有很多，起床、穿衣、刷牙、洗脸、整理床铺……这一系列的事情都要在较短的时间内完成，否则就会耽误出门的时间；而到了出门前，整理衣帽、检查要带的东西、穿好鞋子……眼看着要出门了，这些基本的事情也必须要尽量完成，否则就会影响上学或将要做的事情。
