有的时候，世间的事情就是这么的巧合，本以为不会有交集的两个人偏偏有了交集，那么命运的齿轮正开始转动，一切的一切将变得未可知，也许两个人之间的缘分才刚刚开始呢！
第二天一大早，乔幼薇就提前收拾好需要准备的东西，抱着电脑去了教室。
白教授的课在上午的第二节，所以她还是需要先把第一节课给上完了才能跟着白教授去办公室讨论项目这个问题。
在我们使用法语的时候，经常会出现一些比较困难的问题，比如一些较长的单词，例如……这第一节课正是法语课，正在讲着课的法语学教授，在黑板上写下了她正在讲述的这一个较长的词汇：
unerévolutionsocialeetculturelle.
大家看着教授在黑板上写下了一个长长的单词，然后就提问道：有哪位同学知道这个词汇是什么意思呢？提醒一下，这个词汇，在部分同学的毕业论文里可能会出现哦。
看周围同学都面面相觑，不知道该怎么回答，乔幼薇在心里想着，大家肯定都没有好好复习法语，因为这个单词其实他们在大一的时候就已经学过了。
教授，是社会文化变革。课堂呆滞了一瞬间，乔幼薇看不下去了，于是举手回答。
是的，是的，乔幼薇同学回答的非常的对，这个单词呢，在大一的时候，我已经给大家讲过了。而且这次的期末考试卷子里，不瞒大家说，我也会出这个单词，所以大家还是用心去记吧。教授点点头，看大家好像都忘了，故意这样说到。
在大四的法语课上，中文对话仅仅只是那么一小会儿，接下来法语学学教授才是开始了她的正式上课。
（掌握法语，不仅仅是知道怎么写，同样要说出来，这就需要正确地对没单词正确地发音。无论是在模仿多媒体中听到的或是日常对话中的，我们总是会采用一些错误的发音。)
对于乔幼薇来说，简单的法语对话对她已经不成问题，她现在的法语水平已经是比较好的那一层次了，因为她现在差不多可以用法语进行论文撰写了。
但她还是认认真真地上起了课，因为她马上要进行的项目，需要用到法语进行撰写报告，她很害怕用错语法。
一节课过得很快，有些没有接下来白教授课的同学都三三两两的离开了。乔幼薇和唐可可还坐在刚刚的位置上闲聊。
……也就是说……你要和大帅哥顾沛恒一起进组做项目啦！？唐可可的分贝没有控制住，一下子叫了出来。
周围的同学听到顾沛恒这个名字，都是有些诧异地望了过来。
可可！你小声点儿！乔幼薇赶紧把身体往低压了压，示意唐可可低调一点儿，她可不想做个项目整得人尽皆知的。
唐可可瞥到周围同学投过来的目光，这才像是反应了过来，赶忙压低了声音：你去写物理学的报告，还是写顾沛恒的项目！
